Pendant cette période de confinement nous vous proposons de vous faire découvrir ou re-découvrir des outils éducatifs !

> Des outils concernant la lutte contre les fakenews et la théorie du complot :

– Un outil Ligue : le parcours éducatif “les veilleurs de l’Info” https://laligue.org/decouvrez-le-parcours-les-veilleurs-de…/ réalisé avec Olivier Magnin et le soutien du Ministère de la Culture. On vous promet pour bientôt la sortie d’une web-série pour accompagner ce parcours !

– L’outil d’un partenaire : La chaîne YouTube WTFake https://www.youtube.com/channel/UC8Ux-LOyEXeioYQ4LFzpBXw de la journaliste Aude Favre, qui par ailleurs est aussi marraine du grand programme d’engagement en service civique D-codeurs

– L’outil d’un acteur éducatif : Le plugin InVID WerVerify https://www.invid-project.eu/too…/invid-verification-plugin/ développé par l’Agence France Presse pour vérifier photos, vidéos et infos qui circulent sur les réseaux sociaux. Vous pouvez l’installer sous les moteurs de recherche Chrome et Firefox.

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> Des outils pour éduquer à l’environnement et au développement durable :

– Un outil Ligue : le super projet porté par la Ligue de l’enseignement Loire : CND – Conscience numérique durable ! Un projet éducatif européen qui interroge l’impact écologique du numérique ! Vous avez toutes les informations dans cet article :
https://www.laligue42.org/i…/numerique/numerique-et-ecologie et dans le replay de cette très bonne web-conférence https://laligue.adobeconnect.com/p5izinbwbyux/?proto=true donnée par Franck Beysson !

– L’outil d’un partenaire : Le projet Jeunes reporter :
 https://jeunesreporters.org/ pour l’environnement de l’association Terragir (https://www.teragir.org/) ! Le but ? Amenez les jeunes à réaliser un reportage sur les enjeux de l’Éducation à l’environnement et au développement durable au format texte, audio ou vidéo.

– L’outil d’un acteur éducatif : La Fresque du Climat :
https://fresqueduclimat.org/ un atelier ludique, participatif et créatif sur le changement climatique.

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> Et aussi une nouvelle sélection d’outils et plus précisément sur des outils d’éducation aux médias et à l’information :

– L’outil d’un partenaire : La plateforme Lumni https://www.lumni.fr/, dont la Ligue est partenaire et qui propose des ressources audiovisuelles et éducatives pour les élèves, enseignants, médiateurs et animateurs. D’ailleurs, dans le cadre de l’opération “nation apprenante” un programme pour soutenir la mise en place de l’école à la maison a été mis en place : La maison Lumni : https://www.lumni.fr/dossier/la-maison-lumni.

– L’outil d’un acteur éducatif : Toujours dans le cadre de l’opération “nation apprenante”, vous pouvez bénéficier pendant la période de confinement d’un accès gratuit au Petit quotidien :
https://lepetitquotidien.playbacpresse.fr/

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> Des contenus vidéos éducatifs qui peuvent être très intéressants :

– Un outil Ligue : La web-série Les conspirations radicalement bidons : https://www.youtube.com/watch… pour tourner en dérision la logique et les discours complotistes. Un très bon contenu vidéo réalisé par l’association de la fédération de l’Oise, Imag’IN.

– L’outil d’un partenaire : La web-série Les clés du Numérique :
https://www.youtube.com/watch… qui fait suite au clés des médias. Une web-série qui déconstruit avec humour les enjeux et problématiques liés aux usages numériques

– L’outil d’un acteur éducatif : La série sur l’intelligence artificielle :
https://www.youtube.com/watch… réalisée par le YouTubeur scientifique Science4All.

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> Des outils pour parler d’éducation à l’égalité femme-homme :

– Un outil Ligue : Des portrait audios de femmes qui se sont illustrées à travers l’histoire dans les sciences, la littérature, les arts, les mathématiques… https://www.laligue67.org/citoyennete/egalite-homme-femme. Un beau panel de 50 histoires pour lutter contre l’invisibilisation.

– L’outil d’un partenaire : Deux dossiers proposés par Lumni “Filles et garçons : pareils ou différents ?” https://www.lumni.fr/…/filles-et-garcons-pareils-ou-differe… et “Journée internationale du droits des femmes” https://www.lumni.fr/doss…/journee-internationale-des-femmes de quoi être outillé en contenus vidéos pour aborder sous tous ses aspects cet enjeux de citoyenneté.

– L’outil d’un acteur éducatif : Un jeu des 7 familles proposé par l’Inria : https://www.inria.fr/fr/le-jeu-de-7-familles pour découvrir 43 personnalités féminines qui ont marqué l’histoire de l’informatique !

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> Trois outils qui mêlent numérique et éducation culturelle :

– Un outil Ligue : Les bénévoles de Lire et faire lire restent actifs malgré le confinement (en Ardèche notamment) ! Leurs histoires sont disponibles en écoute sur la plateforme partenaire de Lire et faire Lire : Storyplay’r : https://www.lireetfairelire.org/…/storyplayr-partenaire-de-…

– L’outil d’un partenaire : La structure d’éducation aux images Ersilia propose des formations, gratuites et à distance, à destination des #enseignants et professionnels de l’éducation sur les thématiques suivantes :
– Face à une image : comment vérifier ses sources ?
– Reportage, film d’auteur : quel rapport à l’événement ?
– Google street view : pour quel usage critique d’internet ?
– Information et manipulation : déconstruire les Fake News. N’hésitez pas à relayer l’info ou mieux, à participer à ces formations. https://www.ersilia.fr/authentification

– L’outil d’un acteur éducatif : L’Opéra de Paris met à disposition la captation vidéo de ses différents ballets et opéras, de quoi nous faire du bien du yeux et aux oreilles. Toutes est visible sur le site internet de l’opéra : https://www.operadeparis.fr/magazine et la programmation détaillée est visible dans cet article : https://www.konbini.com/…/confinement-lopera-de-paris-spe…/…

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> Des outils pour reparler un peu de science informatique :

– Un outil Ligue : Le MOOC IAI (Intelligence Artificielle avec Intelligence). Si vous voulez profiter du confinement pour vous former à l’IA, c’est par là que ça se passe : https://pixees.fr/classcode-v2/iai/

– L’outil d’un partenaire : si vous l’aviez manqué, les membres du collectif Class code n’en sont pas pas à leur coup d’essai puisqu’ils ont déjà produit un premier MOOC, sur les SNT (Science numérique et Technologie) : https://www.fun-mooc.fr/…/course-v1:inria+41018+sessi…/about

– L’outil d’un acteur éducatif : et pour rester dans l’ambiance, la très bonne web-série d’Arte “Helena, l’intelligence artificielle de me rêves” https://www.arte.tv/…/helena-l-intelligence-artificielle-d…/ pour aborder, avec un peu d’humour, ce qu’est et n’est pas l’intelligence artificielle.

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> Un outil pour travailler les mathématiques, à destination des lycéens : La chaîne Youtube et le site internet “J’ai 20 en maths” réalisé par Younss Messoudi, professeur de mathématiques. Il propose des vidéos gratuites pour travailler pendant le confinement. Vous en saurez plus à travers cet article : https://www.francebleu.fr/infos/education/des-videos-gratuites-pour-travailler-les-maths-pendant-le-confinement-1586152150?fbclid=IwAR07BIGEQ7WF-qTUSJTUGkjmhLHzWRsBAL0_fR-HOA1Cd138z4TsvyYUUzs

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> Des ressources 100 % podcast, pour venir vous chatouiller agréablement les oreilles :

– Un outil Ligue : Le super Podcast de la Ligue de l’Enseignement Fédération des Bouches du Rhône, magnifiquement réalisé par Julien Siles : Podcast Pop ! https://laligue13.fr/numerique/la-radio Chaque jour, trois types d’émissions différentes sont mises en ligne : un reportage sur un sujet de société, une émission “défi” dédiée spécialement aux enfants pour les occuper en période de confinement et enfin une interview d’une personne confinée. D’ailleurs pour ces interviews, les collègues de la 13 ont besoin de ligueurs motivés ! Si vous voulez bien être interviewé, n’hésitez pas à faire un petit coucou à Julien 🙂

– L’outil d’un partenaire : Réaliser un podcast à la maison avec un ordinateur, un smartphone ou une tablette ? C’est possible ! La radio MOUV’ : https://www.mouv.fr/, dans le cadre de la semaine de la presse et des médias à la maison, met à disposition ses ressources pour nous transformer en ténor des ondes : https://www.clemi.fr/fr/guide-famille/activites-en-famille/realiser-un-podcast-a-la-maison.html

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L’outil d’un acteur éducatif : Chut ! https://chut.media/ , le magazine à l’écoute du numérique transforme en podcast certains de ces articles et conférences. Tout est écoutable ici : https://soundcloud.com/chut-magazine

– L’outil d’un partenaire : une émission de radio “Autorisation de sortie” réalisée par l’Autre Radio (https://www.lautreradio.fr/) à écouter sur leur page Facebook ou sur leur site internet : https://www.lautreradio.fr/content/autorisation-sortie-06-04-2020?fbclid=IwAR0HxrQMGy6HAk8JGcJkRevB_epzoZRyaW9WUhDgNRVALEvHPrc76BUM6kU

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> Nous vous proposons de parler un peu de solidarité :

– Un outil Ligue : Les promeneurs du net du Gers ont décidé d’inonder les réseaux sociaux de messages positifs. Pour ça, ils ont une méthode originale et très drôle, je vous laisse la découvrir ici : https://www.youtube.com/watch?v=edhJNcLBtfo&feature=youtu.be

– L’outil d’un partenaire : HelloAsso et de nombreux autres acteurs ont mis en place une campagne de levée de fond pour venir en aide et en soutien aux personnels soignants : https://don-coronavirus.org/?utm_source=helloasso&utm_medium=referral&utm_campaign=blog&utm_term=article

– L’outil d’un acteur éducatif : Pendant la période de confinement, le gouvernement a mis en place une “Réserve Civique” pour proposer aux citoyens de se porter bénévoles et de s’engager dans des missions d’aide alimentaire et d’urgence, de solidarité de proximité, de garde d’enfants et de lien avec les personnes fragiles et isolées. Si vous voulez aider : https://covid19.reserve-civique.gouv.fr/missions

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> Voici 3 ressources, pour nourrir vos esprits :

– Un outil Ligue : La fédération a ouvert une page spéciale
« Faire le plein de culture » et « Etre utiles aux autres » pour recenser une sélection des ressources gratuites disponibles : https://www.ligue39.org/qui-sommes-nous/coronavirus/. De quoi #Culturecheznous pour paraphraser le MCC

– L’outil d’un partenaire : L’association Passeurs d’images a constitué un dossier spécial confinement pour recenser toutes les initiatives sympas et gratuites qui sont mises en place pour continuer à faire vivre notre lien à l’image : http://www.passeursdimages.fr/…/ressources-confinement-0304…

– L’outil d’un acteur éducatif : On ne peut pas sortir, mais on peut quand même visiter des musées ! Si, si je vous assure, comme le musée du Louvre par exemple. Vous pouvez vous organiser votre petite visite directement sur leur site : https://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne, ou en vidéo sur YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=6vuFh6NNa70 (si vous êtes en possession d’un casque VR, c’est le moment de le mettre à profit, ou d’en fabriquer un : https://www.youtube.com/results…).

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> 3 ressources pour parler usages des médias sociaux et des écrans :

– Un outil Ligue : La Ligue de l’enseignement Loire dans les cadre de ses actions de sensibilisation aux usages du numérique lance un très beau projet. RéseauTalk, un espace numérique sur Instagram d’échange et de débats destiné aux jeunes de 12 à 16 ans. On vous dit tout sur le site #ConfinezUtile : https://confinezutile.laligue.org/nos-activites-educatives/68-publics/educateurs/231-les-reseaux-sociaux-investis-par-l-animation-jeunesse

– L’outil d’un partenaire : InfoHunter est un parcours éducatif pour aborder les usages médias sociaux (pour les primaires, collèges) et les enjeux d’EMI (pour les collèges, lycées). Une nouvelle version de l’outil permet aujourd’hui de créer son propre parcours, de A à Z : https://www.infohunter.education/accueil.

– L’outil d’un acteur éducatif : Une belle interview de Séverine Erhel, dans le magazine Chut, pour prendre un peu de hauteur sur la question des écrans en période de confinement : https://chut.media/portraits/severine-erhel-confinement-usage-benefique-ecran/

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> Parlons un petit peu science informatique et mathématiques :

– Un outil Ligue : Dans le cadre du projet européen E-media, un premier livret éducatif sur la robotique a été produit. La version anglaise est disponible ici, la version française sera très bientôt disponible.

– L’outil d’un partenaire : l’association Colombbus en collaboration avec la Fondation SAP France lance un défi de coding solidaire destiné aux jeunes jusqu’à 24 ans. Pour tous les projets réalisés sur la plateforme Declick.net avant le 31 mai, la Fondation SAP France versera un don de 20 € à la Croix-Rouge française. Plus d’information : http://declick.net

– L’outil d’un acteur éducatif : Parlons math propose des émissions interactives sur Twittch pour participer à des échanges avec des chercheurs sur les maths et l’informatique et relever les défis qu’ils proposent. Tout est dispo ici : https://parlons-maths.fr/

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> Une sélection d’outils/ressources 100% Juniors Associations ! :

– Un outil Ligue : La Ligue de l’enseignement des Landes au côtés des ses Juniors Associations lancent un podcast : « La Fabrique » (rattaché au tiers-lieu de la fédération – Le Comptoir de l’Education Populaire). Le but de ces podcast, traiter de l’éducation aux médias et de la liberté d’expression. On vous dit tout sur #ConfinezUtile : https://confinezutile.laligue.org/nos-activites-educatives/72-thematiques/numerique/238-les-juniors-associations-se-mobilisent-pour-l-education-aux-medias-2

– L’outil d’un partenaire : C’est bien plus qu’un partenaire mais je tenais à vous en dire un mot. Le RNJA avec de réseaux départementaux proposent le kit des JA confinées https://extranet.juniorassociation.org/ressources/docs/f70_kit-des-ja-confinees_0420.pdf?fbclid=IwAR13ExmpxKXAJl1AuQU0NiE8Zu8y-vks25WL4zOyHP9sWPaOOr4jebGqiZ8, à destination des membres des JA, pour leur délivrer conseils et idées pour maintenir leurs projets.

– L’outil d’un acteur éducatif : découvrez la websérie “Le Lobby de Poissy” https://www.lumni.fr/programme/le-lobby-de-poissy-les-enfants-s-engagent-pour-la-planete qui raconte l’engagement très fort dans la protection de l’environnement d’une classe de CM2, devenu JA pour poursuivre cet engagement qui les mènera jusqu’au parlement européen et l’ONU.

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Il commence à faire beau et chaud mais impossible d’aller en festival, à un concert… Voici ce qui est à votre disposition pour participer à des concerts/festivals depuis votre salon :

– Un outil Ligue : Le centre d’animation de la Ligue de l’enseignement de Paris, Ken Saro-Wiwa https://ligueo.ligueparis.org/centre/2-ken-saro-wiwa met à disposition les concerts des groupes qui s’y sont produits depuis 2018 sur YouTube : https://confinezutile.laligue.org/culture/61-thematiques/culture/234-les-concerts-du-centre-ken-saro-wiwa-mis-a-disposition

– L’outil d’un partenaire : Vous avez été nombreux à le partager sur Slack, c’est maintenant à mon tour de vous en parler. Le_s Ludoviales :_ une semaine d’ateliers et de conférences en ligne pour évoquer l’expérience de continuité pédagogique dans le cadre du confinement lié au COVID-19. Ce festival 100% à distance se déroulera du 27 au 30 avril. Bien sûr, La Ligue de l’enseignement est partenaire de ce bel évènement et on vous invite à y participer. Donc, bloquez vos dates ! : https://ludoviales.com/

– L’outil d’un acteur éducatif : On a pas pu avoir de Salon du Livre cette année, mais heureusement France Culture propose à l’écoute une sélection de fictions jeunesse à écouter, de 6 à 16 ans (et plus) : https://www.franceculture.fr/creation-sonore/une-selection-de-fictions-jeunesse-a-ecouter?fbclid=IwAR3QyteM_jA6dfIDb8VqPcLgFGroVoQc7JTkTXvQ6PyehYo3aKMwtTWNsso

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> Une petite sélection d’initiatives à destination des familles :

– Un outil Ligue : La Ligue de l’enseignement Loire propose régulièrement des temps à distance pour parler écrans et usages du numérique avec les parents. Pour découvrir cette belle initiative, vous connaissez le chemin : https://confinezutile.laligue.org/activites-educatives/243-gerer-le-temps-d-ecran-de-ses-enfants-pendant-le-confinement

– L’outil d’un partenaire : L’OPEN (Observatoire de la Parentalité et de l’Éducation Numérique) propose un “guide express pour parents stressées”, pour les soutenir dans ces quelques semaines ou ils vont continuer à faire classe à la maison : https://www.open-asso.org/actualite/2020/04/help-me-encore-un-mois-a-faire-cours-guide-express-pour-parents-stresses/

– L’outil d’un acteur éducatif : et pour ceux qui sont encore en vacances, le MEN propose des activités culturelles, artistiques et sportives pour s’occuper en famille : https://www.education.gouv.fr/des-activites-pour-les-vacances-en-periode-de-confinement-303381

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> Des initiatives engagées et solidaires :

– Un outil Ligue : La Ligue de l’enseignement de l’Oise se mobilise pour appuyer la fabrication de masques et visières de protection dont notre pays manque cruellement. On vous dit tout sur #ConfinezUtile : https://confinezutile.laligue.org/activites-educatives/245-nos-tiers-lieux-mobilisees-pour-proteger-les-professionnels

– L’outil d’un partenaire : Canopé et Glose France s’associent pour proposer gratuitement de livres numériques aux élèves et professeurs. Sur leur site, ils proposent également des défis lecture, des options de lecture, un CDI virtuel… : https://glose.education/for-teachers



– L’outil d’un acteur éducatif : L’action “Solidaire pas Solitaire” vous propose de partager vos compétences via un cours ou une intervention en ligne à l’horaire de votre choix pour un atelier compris entre 30 min et 1h max. Si ça vous intéresse, informations et inscriptions ici : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdYiKiQGQ_Li7i_-UofN5_1pFmOfh67XB5AsApvmV7Hly6iiA/viewform

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> Parlons un peu d’éducation à la sexualité et d’égalité H/F :

– Un outil Ligue : Sexualité et réseaux sociaux… et si on en parlait ! En tout cas dans la Loire, le planning familial et les équipes de la Ligue en parle, et c’est vraiment super : https://confinezutile.laligue.org/activites-educatives/248-sexualite-et-reseaux-sociaux-et-si-on-en-parlait

– L’outil d’un partenaire : Le Planning Familial reste disponible pour toute personne qui souhaiterait échanger sur la contraception, l’avortement, la sexualité… Toutes les informations sont sur leur site : https://www.planning-familial.org/fr/acces-la-sante-et-aux-droits/confinees-nous-avons-toujours-des-droits-1387

– L’outil d’un acteur éducatif : L’association NousToutes propose régulièrement et depuis plusieurs semaines de supers sessions de formation à distance, gratuites et qui portent sur la thématique “Violences sexuelles et violences au sein du couple”. Si vous souhaitez y participer, toutes les infos sont sur les réseaux sociaux : https://www.facebook.com/NousToutesOrg/

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> Des évènements éducatifs qui s’organisent à distance :

– Un outil Ligue : Pour rappel, les Ludoviales commencent aujourd’hui (27/04/20). Cet évènement en ligne, gratuit, réuni les communautés éducatives pour une semaine d’ateliers et de conférences en ligne pour évoquer l’expérience de continuité pédagogique dans le cadre du confinement lié au COVID-19. Vous pouvez encore vous y inscrire : https://ludoviales.com/

– L’outil d’un partenaire : Le festival Expresso, organisé tous les ans par l’association Jets d’encre pour célébrer la presse d’initiative jeunesse, aura bien lieu les 16 et 17 mai, mais complètement en ligne. Toutes les infos vous sont données ici : http://www.jetsdencre.asso.fr/2020/04/20/le-festival-expresso-devient-e-xpresso/

– L’outil d’un acteur éducatif : L’OPEN (qui est bien plus pour nous qu’un acteur éducatif, mais bon…) organise tous les mardi des causeries du numérique. Le but de ces temps à distance est de traiter des sujet d’éducation au numérique avec les parents. Pour suivre celle de cette semaine : https://www.youtube.com/watch?v=CRyc1eggv4U&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1b-h_-kTWVCEvZt-yDhAZ2A5xRFtLaWGjQiE6cgFUbdeLGLumG7RK8Srs (et pour les prochaines, si ça vous intéresse, vous trouverez toutes les infos sur la page Facebook de l’association).

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> 3 outils pour passer votre journée en douceur et en musique :

– Un outil Ligue : La Ligue de l’enseignement de Paris propose gratuitement et sur inscription, des ateliers d’éveil musical pour les 3/4 ans et les 5/6 ans avec Marc Delattre. Toutes les informations sur cette initiative sont disponibles ici : https://ligueparis.org/…/activite_co…/atelier-eveil-musical/.

– L’outil d’un partenaire : Lumni FR propose 4 dossiers éducatifs pour penser, réfléchir et savourer toutes les cultures musicales : https://www.lumni.fr/recherche-generique… Au menu, du rock, de l’opéra baroque et découverte de la musique arabo-andalouse ! Bref de quoi groover toute en apprenant.

– L’outil d’un acteur éducatif : France Musique propose 5 idées d’activités pour faire de la musique avec ses enfants pendant la période de confinement : https://www.francemusique.fr/…/comment-faire-de-la-musique-…. De quoi réveiller ses voisins et sa créativité

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> Parlons un peu de jeux :

– Un outil Ligue : La Maison des jeux de Touraine, affiliée à la Ligue De l’Enseignement IndreetLoire (37), partage en version imprimable une multitude de jeux de société sur sa page Facebook. Vous avez toutes les informations ici : https://confinezutile.laligue.org/…/247-des-jeux-de-societe…

– L’outil d’un partenaire : Vous pouvez vous amusez avec la version en ligne du jeu des 7 familles de l’informatique, proposé par l’Inria. De quoi tester vos connaissances en vous amusant.

– L’outil d’un acteur éducatif : la sélection du Monde, des jeux vidéo devenus gratuits pour le confinement. Et il y a de très bons jeux (comme Child of Light par exemple) ! : https://www.lemonde.fr/pixels/article/2020/03/23/jeux-video-notre-selection-de-titres-rendus-gratuits-pour-le-confinement_6034149_4408996.html

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> Parlons un peu de biodiversité :

– Un outil Ligue : La Ligue de l’enseignement des Côtes d’Armor (22) a listé outils et ressources histoire de rester au plus près de la nature et de l’environnement avec une sélection d’activités et de ressources pour apprendre en observant, en faisant et en jouant ! : https://www.laligue22.org/-Confinement-et-ressources,115-.html

– L’outil d’un partenaire : Les ressources éducatives proposées par Milan Presse dans le cadre de son concours “Les enfants pour la biodiversité” : https://www.enfants-pour-la-biodiversite.com/ressources-pedagogiques/

– L’outil d’un acteur éducatif : Vigie Nature École, plusieurs programmes pour observer la nature comme un scientifique : https://www.vigienature-ecole.fr/

– L’outil d’un partenaire : Lumni FR propose 4 dossiers éducatifs pour penser, réfléchir et savourer toutes les cultures musicales : https://www.lumni.fr/recherche-generique… Au menu, du rock, de l’opéra baroque et découverte de la musique arabo-andalouse ! Bref de quoi groover toute en apprenant.

– L’outil d’un acteur éducatif : France Musique propose 5 idées d’activités pour faire de la musique avec ses enfants pendant la période de confinement : https://www.francemusique.fr/…/comment-faire-de-la-musique-…. De quoi réveiller ses voisins et sa créativité

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> Parlons un peu de jeux :

– Un outil Ligue : La Maison des jeux de Touraine, affiliée à la Ligue De l’Enseignement IndreetLoire (37), partage en version imprimable une multitude de jeux de société sur sa page Facebook. Vous avez toutes les informations ici : https://confinezutile.laligue.org/…/247-des-jeux-de-societe…

– L’outil d’un partenaire : Vous pouvez vous amusez avec la version en ligne du jeu des 7 familles de l’informatique, proposé par l’Inria. De quoi tester vos connaissances en vous amusant.

– L’outil d’un acteur éducatif : la sélection du Monde, des jeux vidéo devenus gratuits pour le confinement. Et il y a de très bons jeux (comme Child of Light par exemple) ! : https://www.lemonde.fr/pixels/article/2020/03/23/jeux-video-notre-selection-de-titres-rendus-gratuits-pour-le-confinement_6034149_4408996.html

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> Parlons un peu de biodiversité :

– Un outil Ligue : La Ligue de l’enseignement des Côtes d’Armor (22) a listé outils et ressources histoire de rester au plus près de la nature et de l’environnement avec une sélection d’activités et de ressources pour apprendre en observant, en faisant et en jouant ! : https://www.laligue22.org/-Confinement-et-ressources,115-.html

– L’outil d’un partenaire : Les ressources éducatives proposées par Milan Presse dans le cadre de son concours “Les enfants pour la biodiversité” : https://www.enfants-pour-la-biodiversite.com/ressources-pedagogiques/

– L’outil d’un acteur éducatif : Vigie Nature École, plusieurs programmes pour observer la nature comme un scientifique : https://www.vigienature-ecole.fr/

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> Parlons un peu des initiatives autour des web-TV :

– Un outil Ligue : Les expériences individuelles et collectives vécues pendant cette période sont riches d’enseignement, pour aujourd’hui et pour demain. Pour les partager, la Ligue de l’enseignement des Alpes de Haute Provence (04) a lancé sur TemaTV (webtv de la fédération) la série “Et après” pour que les jeunes puissent partager leurs réflexions et leurs visions de “l’après confinement”. Vous pouvez les suivre sur leurs pages YouTube : https://www.youtube.com/user/FOL04TV et Facebook : Téma TV. Et si vous voulez diffuser l’initiative et proposer à d’autres jeunes de participer, la fédé a mis à disposition une fiche consigne très complète pour accompagner la réalisation de ces vidéos.

– L’outil d’un partenaire : Sur le site Yakamédia des Céméa, vous pouvez trouver l’ensemble des jeux en ligne du parcours “vidéo numérique” du projet D-clics numérique : https://yakamedia.cemea.asso.fr/univers/animer/activites-autour-des-medias-et-du-numerique/images-animees

– L’outil d’un acteur éducatif : l’académie de Versailles met à disposition un nombre important de ressources autour de la réalisation de web-tv, en milieu scolaire : http://www.education-aux-medias.ac-versailles.fr/television

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> En prévision de la fête de l’Europe qui sera célébrée le 9 mai, nous allons vous parler un peu d’outils développés dans un cadre européen :

– Un outil Ligue : La plateforme de formation ouverte à distance sur moodle de la Ligue, développée suite à une participation à un projet européen. Un outil sur lequel vous pourrez retrouver/participer à un ensemble de formation à distance, et sur lequel vous pourrez bientôt trouver le MOOC “Robotic in Education” développé dans le cadre du projet européen E-media : https://formation.laligue.org/

– L’outil d’un partenaire : Le jeu de rôle « Panique à la commission » : https://www.electeursenherbe.fr/lesson-plan/jeu-de-role-panique-a-la-commission/ de Électeurs en herbe – France pour découvrir le rôle et la mécanique décisionnelle des institutions européennes, ainsi que la place des lobbies, qui ont un statut légal à l’échelle de l’Union Européenne. Dans cet article Ligue&Vous, on vous explique comme animer et obtenir le jeu dans votre fédération : https://laligue.org/electeurs-en-herbe-le-jeu-panique-a-la-commission-dans-vos-federations/

– L’outil d’un acteur éducatif : L’Union Européenne met à disposition en ligne des ressources éducatives, accessibles dès 9 ans et jusqu’à plus de 15 ans, pour découvrir l’institution et les pays de l’union : https://europa.eu/learning-corner/home_fr

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> 3 outils pour tester ses connaissances sur ce qu’il était essentiel de retenir dans cette période :

– Un outil Ligue : L’association moi et les médias (https://moietlesmedias.com/) affiliée à la Ligue De l’Enseignement IndreetLoire (37) a créé un quiz pour développer et vérifier, de façon ludique, nos connaissances sur la maladie. Si vous souhaitez y répondre, il est disponible en cliquant sur ce lien : https://www.askabox.fr/repondre.php?s=273643&r=SPck8dEsTfr5 Et si vous voulez plus d’infos : https://confinezutile.laligue.org/nos-activites-educatives/67-publics/parents/256-tester-vos-connaissances-sur-les-gestes-barrieres

– L’outil d’un partenaire : Le quiz « parents connectés » du CLEMI : pour tester en familles ses connaissances sur le fonctionnement d’internet et des réseaux sociaux ! Un bon point de départ pour échanger ensuite sur les enjeux du numérique, la gestion des écrans en famille : https://www.clemi.fr/fr/guide-famille/activites-en-famille/quel-parent-connecte-etes-vous.html

– L’outil d’un acteur éducatif : Le coronavirus se transmet-il par les ondes 5G ? Boire du vinaigre chaud détruirait le virus dans la gorge, l’armée qui débarque à Paris… Pour démêler le vrai du faux, le journal Le Midi Libre propose un test garanti sans fake news pour tester ses connaissances sur les infos relatives au covid-19 : https://www.midilibre.fr/2020/03/24/quiz-arriverez-vous-a-demeler-le-vrai-du-faux-sur-le-covid-19,8816429.php