{"version":"1.0","provider_name":"","provider_url":"https:\/\/laligue53.org","author_name":"solene","author_url":"https:\/\/laligue53.org\/index.php\/author\/solene\/","title":"Ateliers \u00e9cole du spectateur -","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"eVpODbDJ7V\"><a href=\"https:\/\/laligue53.org\/index.php\/althea-wp\/culture\/spectacle-vivant\/ateliers-ecole-du-spectateur\/\">Ateliers \u00e9cole du spectateur<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/laligue53.org\/index.php\/althea-wp\/culture\/spectacle-vivant\/ateliers-ecole-du-spectateur\/embed\/#?secret=eVpODbDJ7V\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00ab\u00a0Ateliers \u00e9cole du spectateur\u00a0\u00bb &#8212; \" data-secret=\"eVpODbDJ7V\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"Les ateliers \u00ab \u00e9cole du spectateur \u00bb autour de Spectacles en Chemins Spectacles en Chemins est un r\u00e9seau de diffusion \u00e0 destination du jeune public en Mayenne. Petites traces &#8211; Compagnie Nomorpa Le r\u00e9seau de diffusion de spectacles Au total, c\u2019est environ une dizaine de spectacles diff\u00e9rents, d\u2019une dizaine de compagnies diff\u00e9rentes qui tournent sur les territoires des communaut\u00e9s de communes du Mont des Avaloirs, du Pays de Craon et des Co\u00ebvrons, soit une cinquantaine de repr\u00e9sentations r\u00e9parties sur les trois secteurs Mayennais. Pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves spectateurs Spectacles en chemins, c\u2019est aussi des ateliers p\u00e9dagogiques qui sont propos\u00e9s pour pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves qui, pour beaucoup d\u2019entre eux, sont spectateurs pour la premi\u00e8res fois de leur vie. Il est important de bien pr\u00e9parer les enfants \u00e0 la repr\u00e9sentation : th\u00e9\u00e2tre d\u2019ombres, th\u00e9\u00e2tre d\u2019objets, cin\u00e9-concert, th\u00e9\u00e2tre de papier\u2026 Qui est sur sc\u00e8ne pour le spectacle ? Comment se cr\u00e9e un spectacle ? Autant de th\u00e9matiques et de questions vari\u00e9es qui n\u00e9cessitent explications et discussions aupr\u00e8s du jeune public. Dans ce cadre, le Service Culturel de la Ligue de l\u2019enseignement propose des ateliers p\u00e9dagogiques pour r\u00e9pondre aux besoins des \u00e9l\u00e8ves et enseignants. En appui avec Charl\u00e8ne Mur, responsable du service Culturel, un.e volontaire en Service Civique sur la partie m\u00e9diation des spectacles du r\u00e9seau jeunes publics, va \u00e0 la rencontre des \u00e9l\u00e8ves pour d\u00e9velopper la discussion avant et\/ou apr\u00e8s la repr\u00e9sentation propos\u00e9e aux \u00e9coles. Discussions autour d\u2019une affiche, d\u00e9couvertes des pratiques th\u00e9\u00e2trales et retour sur l\u2019histoire des spectacles\u2026 Les ateliers s\u2019organisent autour d\u2019activit\u00e9s philosophiques, d\u2019ateliers manuels ou d\u2019exercices pratiques, pour faire appel \u00e0 un sens artistique et analytique des spectacles. Il est n\u00e9cessaire pour une meilleure compr\u00e9hension d\u2019un spectacle de revenir sur les th\u00e9matiques abord\u00e9es lors de la repr\u00e9sentation. Ainsi, les \u00e9l\u00e8ves peuvent poser diff\u00e9rentes questions pour aller plus loin et d\u00e9velopper leur sens de l&rsquo;analyse. Nos ateliers p\u00e9dagogiques Pour plus de d\u00e9tails sur les ateliers p\u00e9dagogiques, vous trouverez une fiche descriptive des actions que propose le service culturel de la Ligue de l\u2019enseignement. T\u00e9l\u00e9charger","thumbnail_url":"https:\/\/laligue53.org\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Petites-Traces-image-communication-8-min-1024x1024.jpg"}